行测言语理解想要高分这样做
第一部分 中心理解题
（不要被选项带着走，先看完材料再去匹配选项）
原则：
有中心句一一同义替换
无中心句——全面概括/根据材料找对策
方法：重点词语+行文脉络
重点词语：关联词+主题词+程度词
行文脉络：中心句+分述句
考点一：转折——转折之后是重点
1.标志词：
（1）典型：但是、可是、然而、不过、却、事实上、实际上、其实
（2）非典型：殊不知、截然不同、迥然不同、全新的研究、一种误读、遗憾的是、可惜的是、则不然
材料出现对比关系属于隐性转折
2.转折中常考的行文脉络
（1）引入分析+语句转折引出重点一一分总
（2）引入+转折提出观点+解释说明——分总分
（3）引入+转折……+同时……一一分分需要自己总结
3.特殊情况：
（1）多个转折出现，要具体分析；
看标点符号，转折出现在句号后面还是逗号后面，看否定的谁；
例子中的转折不重要；
（2）转折之后没具体总结——将转折前反过来；用来验证不确定
考点二：因果关系——结论是重点
1.标志词：
所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来、故、使得、导致、致使、造成、……的原因。之所以……是因为……、这就是……的原因
2.选项中常见的正确形式（A是原因B是结论）
（1）A导致B——概括因果逻辑
（2）为什么、为何、何以B一一针对结论提问
（3）解释B的原因——针对结论提问
考点三：必要条件——对策
1.典型格式：只有……才……（中间是重点）
2.对策标志词：
（1）应当、应该、必须、需要、应、须、要…
（2）通过/采取……的手段/途径/措施/方法/渠道，才能……
（3）前提、基础、保障、关键
（4）负有……的义务/……的法门（命门）之一/要领在于/势在必行/……的必由之路
（5）呼吁、倡导、提醒、提倡、建议+……
3.提对策情况——直接提
（1）提出问题+分析问题+解决问题
（2）提出问题+解决问题+解释说明（意义/效果）
（3）对策+正反论证/原因论证/举例论证
4.提对策情况——反面论证
如果/倘若/一旦……+不好的结果
对策=反……（做法）
5.只给问题没提对策
（1）有针对性对策一一选
（2）对问题的概括一一选
注：不是选项中有对策就选要注意以下情况：
（1）文不对题的选项（用选项逆向思维匹配材料验证）
（2）把假设变为现实的选项（通常出现在反面论证中）
考点四：并列——全面概括，提取共性
1.特征：
（1）此外、另外、同时、以及、“；”
注：识别并列结构后，代入选项，排除法做题（排除片面信息、无中生有）
（3）按时间顺序展开：古今对比强调现在
读不到重心的时候可以考虑是并列结构
常见干扰项：
主题词有误
表述片面——不分主次、不可偏颇、全面概括
考点五：主题词
正确选项中必须包含主题词
1.判断方法：
（1）中心句围绕的核心话题，一般是前有引入后有解释说明
（2）每句话都围绕相同的话题展开论述
（3）一般会高频出现
2.干扰选项特征：
（1）主题词的范围扩大或缩小；偷换；片面
（2）无中生有
（3）转折前或解释说明部分
3.注意！
（1）锁定主体，验证话题——首尾呼应共同主体
（2）确足话题，直接匹配
考点六：程度词
1.标志词：
更、尤其、正是、特别是、真正、根本、最、核心、突出、致命、堪比、不但……而且……（递进）
程度词可提示重点
考点七：行文脉络
1.中心句：观点、对策、结论
周围可能有关联词或包含主题词；能覆盖后文涉及的所有内容
2.分述句：引出、铺垫、论证、解释
举例子
数据资料、调查报告
正反论证
原因解释
并列分述
3.结构分类：总分、分总、分总分、总分总、分分
考点八：标题填入题——当作中心理解，只是形式上更生动、形象
散文类——借景抒情
1.解题思路：
题干一材料一选项
以句子为单位读题。边读边勾划，理解文段话题
带着中心句或话题，匹配选项对比择优
注意！一划主体
材料为王，对比择优
找中心抓话题
先匹配话题，再对比细节
2.干扰项：
避免主观臆断、无中生有（偷换概念）
非文段核心话题即非重点
3.两项择优
（1）对比差异有针对性的回材料找
（2）假设倒推看哪个表述最能还原文段核心话题
第二部分 语句表达
一、语句填空题
1.原则：
根据上下文限定作答，排除无中生有新话题
所填入的句子受上下文强调信息的限定
2.横线位置
（1）横线在结尾
总结全文
提出对策
！横线前注意话题限定横线后注意逻辑关系
（2）横线在中间一排除法
承上启下一注意与上下文联系
把握话题词与文段话题一致
（3）横线在开头
总结全文
横线后有关联词注意逻辑关系
二、语句排序题
排除法做题：首句+捆绑，缩小范围，尾句兜底
优先尝试：注意验证不要轻易肯定一个选项
利用选项提示：包括但不限于首句、尾句、捆绑集团
1.做题步骤：
（1）确定首句——根据选项
首句特征：下定义：…是XX/指…
总括句
背景引入：随着、近年来、在…背景下
非首句特征：指代词：这、那、他、其、此、该
关联词后半部分：但、却、而且
补充类：也、又
结论类表述
（2）确定捆绑集团
①指代词：这、那、他、其、此、该只有这不知道和谁搭配结合选项来排除
③句群捆绑：话题一致、相同信息
④最优行文结构：总分（先总述再分述）；提出问题+分析问题+解决问题
（3）确定顺序
①时间顺序基于话题一致
②逻辑顺序相当于上面的最优结构
③先说是什么再提表现
（4）确定尾句
①总结性尾句：因此、所以看来、于是、这……
②应该需要等引导的对策
三、接语选择题
（1）要点：
①通读全文重点关注文段谈论的核心话题
②核心话题，保持一致连贯，对比选项，确定答案
（2）干扰选项
①文段中已经具体论述过的内容
②与文段谈论的话题不一致、不连贯
（3）具体做法：
有新话题都根据新话题预测；要全面
注意：审题；表达倾向一致
第三部分 细节判断题
一、提问方式
1.以下对文段理解正确/不正确的是……
2.符合/不符合这段话意思的是……
3.从文段中可以得知/推出的是……——针对中心/细节
注：问主旨、意图、感情倾向、态度是中心理解题
二、答题思路
选项短——先浏览选项后，阅读文段，排除+确定
三、错误选项类型
1.无中生有
2.偷换概念（替换、混搭）
3.偷换逻辑（强加因果、因果倒置、充分必要条件互换）
4.偷换时态
（1）将来时（将要、立刻、趋势、以后）
（2）完成时（已、已经、了、完成）
（3）进行时（正在、在……中、着）
四、快速解题技巧
1.相对绝对项
①绝对表述：一定、必定、都、最、完全……
②相对表述：可能、也许、往往、或、大约、之一……
2.对比项标志词：A高于/优于B；利大于弊；A比B更……
3.表述与实际不符项
注意：对比择优；排除+确定答题思路
选项短先浏览选项后，阅读文段，排除+确定有明确定位——摇摆定位，排除+确定选项长
无明确定位一一读完文段做作答，划分话题群
第四部分 逻辑填空
原则：看语境，找照应选最优；尊重材料；买定离手，少更改；
考点一：词的辨析
1.词义侧重
辩析方法：
（1）拆分构词表意侧重+轻重程度
（2）匹配语境
2.固定搭配
（1）搭配一个词 瞻前顾后找准搭配对象 一对一
3.程度轻重
（1）理论要点：所填词语的程度与文段意思的程度保持一致
4.感情色彩
（1）理论要点：所填词语的感情色彩与文段的感情色彩保持一致
考点二：语境分析
1.关联关系
（1）转折
①标志词：但是、然而、却等
②理论要点：前后语义、感情色彩均相反
（2）因果
①标志词：因为……所以、由于……因此、导致、使得等
②理论要点：横线前后构成因果关系
（3）递进
①标志词：而且、甚至、更
②理论要点：语义程度前轻后重
（4）并列
①标志词
同义并列：顿号、逗号
反义并列：不是…而是…、是…不是…、相反、反之、多一些…少一些…、要…不能…等
②理论要点；同义并列前后语义相近；反义并列前后语义相反相对
③句式相同或相近 理论要点：要结合前后语境分析语义是相近还是相反
补充：两部分并列：一致相互提示；三部分并列对象一致；选择关系：或一一差异
2.对应关系 找准对关系，要基于对整个文段意思的理解与把握
（1）解释类对应
题干特点：分句，——，分句
标点符号、举例子、代词指代、结构照应（总分举例子，分总）
（2）重点词句对应
